Комплект используется для развития двигательной активности, координации движения, тактильного восприятия, массажа, профилактики и коррекции плоскостопия, снятия эмоционального напряжения, для развития психических процессов (памяти, внимания, мышления, речи). Входящие в комплект элементы способствуют: развитию межполушарного взаимодействия, развитию пространственных представлений, развитию чувства ритма, а ритм - основа речи и движения, развитию моторики рук и быстроты реакции, развитию психических процессов (памяти, внимания, мышления, речи). Составляющие комплекта могут быть использованы при массаже, в качестве «дорожек здоровья», на физкультурных занятиях, в подвижных играх, эстафетах, в самостоятельной двигательной деятельности дошкольников и школьников младших классов.
Примеры занятий с набором:
1. Дети ходят по следочкам, правильно ставят ножку (начиная с пяточки, на мысок), при этом обязательное условие при ходьбе соблюдать осанку (спинка прямо, плечики развернуты).
2. Нужно пройти дорожку не разгибаясь, переставляя на следы - следочки ноги, на следы - ладошки ладони рук.
3. Ребенок ставит руки на ладошки: ставить левую (правую) руку вверх, влево, вправо. Задается вопрос: "На какую ладошку ты поставил руку?" Игра на развитие пространственной ориентации.
4. Перед ребенком кладем левые и правые ладошки, ставим цветные шарики, меняя их последовательность. Используем три цвета, затем можно добавить еще один. Цель: нужно ставить свои руки на ладошки в той последовательности, в которой будут лежать шарики. Игра на тренировку внимания.
5. Выполняем ритмические движения под музыку двумя руками. Можно и с массажным мячиком - одной рукой делаем массаж, другой - отбиваем ритм, затем руки меняем.
6. Раскладываем тропинку из следочков. Ступая на левую ногу, ставим руки вперед и произносим слог ЛА, ступая на правую - руки на поясе и произносим слог ЛО. И т.д.
Количество детей, на которое рассчитан комплект: 1 комплект на группу.
Целевые возрастные группы: 3–4, 4–5, 5–6, 6–7, 7-10 лет.
Целевые образовательные области: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, физическое развитие.
Виды деятельности: игровая, двигательная, коммуникативная.
Состав комплекта:
- - 4 пары следочков четырех основных цветов (красный, желтый, синий, зеленый), 4 пары ладошек четырех основных цветов (красный, желтый, синий, зеленый).
- - шарик игольчатый d=3 см (набор 5 шт разных цветов) - 2 набора.
Материал: пластизоль, ПВХ. Страна производитель: Россия
Представленный набор может использоваться как детьми, так и взрослыми.
Компания оставляет за собой право на замену товара в наборе на аналогичный без предварительного уведомления.
