Пособие предназначено для совершенствования сенсорных представлений, активизации мыслительной деятельности, развития мелкой моторики детей дошкольного возраста.Состоит из восьми карманов двух размеров, четырех основных цветов, двух размеров. Карманы соединяются между собой липучками, а сами застегиваются на различные застежки (шнуровка, липучка, петля навесная, петля разрезная). Пособие помогает детям развивать мелкую моторику, помогает в обучении навыков застегивания. Кроме того закрепляет понятия больше-меньше, а также основные цвета.Даются задания достать (положить) из того или иного кармана (большой красный, малый зеленый и т.д.) какой-либо предмет; соединить между собой большие карманы, малые карманы, карманы по цветам и т.д. ИГРЫ-ЗАДАНИЯ: 1. Нахождение предмета по заданным признакам кармана (1-2 признака в зависимости от уровня развития детей). Ребенок находит «карман» (по признаку), расстегивает «карман», извлекает предмет, застегивает. Примерные задания: найти предмет в большом (малом) кармане; найти предмет в красном (или другого цвета кармане); найти предмет в красном большом кармане (маленьком зеленом) и т.д.Эти упражнения можно давать группе детей и использовать в соревнованиях. 2. Конструирование плоскостных фигур по заданным признакам «карманов». Ребенок соединяет карманы, пристегивая их друг к другу. Примерные задания:Соединить красные (или др.) карманы; соединить маленькие (большие) карманы; соединить маленький большой карман.
Примечание: при использовании нескольких пособий в группе можно собирать большие плоскостные фигуры с использованием различных сочетаний цветов и размеров. Данные игры – задания можно использовать в соревнованиях как групповых, так и индивидуальных.
